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以下对文中语句的分析理解,不恰当的一项是[]A.香菱又逼着黛玉换出杜律来,又央黛玉探春二人:“出个题目,让我诌去,诌了来,替我改正。”解析:香菱求黛玉
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搜胆,耳不旁听,目不别视。
绝妙好辞《世说新语》解词:杨修从从:乃叹曰叹:请分析本文中的曹操形象与《杨修之死》中的曹操有何不同?以上~望高人解答!~
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高手为我解答一下政治题(3)从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭.(6分)解析:本问考查的课本知识是文化传承,内容是中华民族精神能永不泯灭的原因.结合课本①③能
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根于优秀传统文化之中,具有继
求一段文字的解析.某甲在画肆中购得一副大大的尼天盖地的泼墨山水,某乙则买到一张小小的意态自足的“梅竹双清”,问者问某甲说:“你买了一副山水吗?“某甲说:”不是,我买的是我胸
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可以描摹自我的眉目,肯买货的
根据生活中的矛盾,求一篇关于矛盾的论文一、分析矛盾的结构二、解决矛盾的方法三、分析矛盾的联系发展
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下列句子中文言词语解析错误的一项是A.一夫夜呼(在夜里)/名词用作状语B.刑人如恐不胜(处罚)/名词用作动词C.此亡秦之续耳(后继者)/动词用作名词D.火尚足以明也(照明)/名词用作动
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下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是A.课文中,对人物形象的分析,对文章主旨的理解,可以仁者见仁,智者见智,只要言之成理,有何不可呢?(各执
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市场并没有忽视。如果有合适的
相看两不厌,“不厌”到底应该怎么解释?《独坐敬亭山》一文中,”厌,满足“.但是我反复分析全诗的意思,觉得解释为满足实在是有点勉强.又不知道该怎么跟教研组的老师们说这个道理.所以
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猪在中国的文字里(拆字解析)回答完整者有高悬赏!!!(1)请通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。[帮帮你]1.例:“灾”由“宝盖头”和“火”构成。"宝盖头”是房子,火
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的下半部):猪。______
1.文中的母亲是一个怎样的人?请结合实例作简要分析.2.谈谈你对第⑧段括号里句子的理解.3.文章第⑧段中“回城的时候,我第一次没大包小包的往回带东西,连一片菜叶子也没带”一句,有什么
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说着话.这是每年的惯例,春节
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