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(5分)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。某校九年级（1）班组织进行了关于“东西方文明”的研究性学习。阅读材料，回答问题。第一组探究主题是“古历史

时代中，许多杰出的思想家几乎

实验探究，解决问题（一）阅读思考某小组为研究鲜鱼的保存方法而设计了如下表的探究实验，请填空．方案ABC材料鲜鲫鱼1000克鲜鲫鱼1000克鲜鲫鱼1000克保存方语文

冰箱存放不做任何处理，

(26分)论证历史，探究历史，运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一斯密认为，美洲及东印度通路被发现之历史

的地方，作出各种不合正义的事

阅读下列材料回答问题：17-19世纪欧美主要国家的巨变，推动了近代社会的发展和进步。请你参加以“近代欧美国家的崛起”为主题的探究活动。步骤一：解读材料从17世纪到19世纪，资产阶历史

自《历史课程标准》（1）英、

阅读下列材料回答问题:8分17-19世纪欧美主要国家的巨变，推动了近代社会的发展和进步。请你参加以“近代欧美国家的崛起”为主题的探究活动。步骤一：解读材料从17世纪到19世纪，资产历史

——摘自《历史课程标准》

材料解析某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探究。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录、后人著述等三种。阅读材料，回答问题。材料一京师同文馆于同治元年（1862年）历史

了洋文，便是降了外国。而从八

探究旱灾．旱灾是北方常见的气候灾害，阅读材料，分析问题，解决问题．材料一新华网2011年2月4日报道，2010年入冬以来，北方的华北、黄淮等地降水量较常年同期偏少七至九成，旱情发语文

分布在我国的_______和

论证历史，探究历史，运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一斯密认为，美洲及东印度通路被发现以时，……看到了世界历史的一个决定性历史

料二当代美国历史学家彭慕

请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究（3分）4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世语文

阅读物和阅读形式空前多样。调

“发现问题→探究问题的成因→提出解决问题的措施”是研究性学习的基本思路。2007年5月太湖蓝藻大暴发，造成无锡市饮水危机。阅读材料与图片，对太湖蓝语文

沫。蓝藻一年中在水中随季节上

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