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下列句子中加粗词语解释有误的一项是A.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。（拮据：手头紧，经济状态不好）B.等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不其他

情。（恭维：十分恭敬、客气）

为下列句中加粗的词语选择恰当的解释。我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”[]A．猜测B．考虑C．思索D．思考并打量语文

解释下列语句中加粗词的古义和今义。①臣少多疾病，九岁不行（“不行”：古义，；今义，解释下列语句中加粗词的古义和今义。①臣少多疾病，九岁不行（“不行”：其他

苦，至于成立（“成立”：

解释下列句中加粗的词语。1．把你的耳朵贴着中空的地面。中空：2．要是有踉跄的脚步走到坟地上来，你准听得到。踉跄：3．你无情的泥土，吞噬了世界上最可语文

。回光返照：

解释下列句中加粗词语。（1）它眼看着危急当前而慷慨以赴。（2）这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。语文

下列语句中加粗的词，解释不正确的一项是[]A．有，名万物之母／母：根本。B．玄之又玄，众妙之门／妙：奥妙。C．此三者，以为文不足／文：掩饰。D．见素抱朴语文

下列句子中加粗的词语解释有误的一项是[]A、可望不可即（即：靠近、接触的意思），折磨着你那进取的心。（流沙河《理想》）B、在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风语文

是穿衣服太模胡（模胡：色

下列句中加粗词语解释正确的一项是A.孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色。颓唐：拘束，不自然。B.掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得……声气：说话时其他

乙己便涨红了脸，额上的青筋条

结合语境，解释下列各组句子中的加粗词语。①俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（漠漠：）②远处是漠漠的沙海，渺无人烟。（漠漠：）语文

下列句中加粗字解释有误的一项是A.君子博学而日参省乎己（博学：广博地学习；日：名词作状语，“每日”）B.非能水也，而绝江河（能水：会游泳；绝：断）C.虽有槁暴，不复挺者，輮使其他

舍：停止）

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