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结合语境，解释下列各组句子中的加粗词语。①浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（白日：）②奉劝诸君别再做白日梦了。（白日：）语文

下列句中加粗的词语解释不正确的一项是A．上下交征利，而国危矣——征：谋取B．二王我将有所遇焉——遇：契合，投合C．怀利以相接——接：交接，交往D．孳孳为善者，语文

解释下列句中加粗词语在语境中的意思。①她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？……”②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的语文

儿？上帝啊，保佑他，救救他，

对下列句中加粗词语的解释不当的一项是A.却有一段自然的风流态度（态度：言行举止所表现的神态）B.说了这些不经之谈（不经：不合常理，近乎荒诞）C.最喜在内帏厮混（内帏：内室，女其他

下列句中加粗词语解释下列句中加粗词语解释不妥的是[]A．读《书》诵《诗》,与古人谋.谋：谋划,商讨,交谈.B．居之安,则资之深.资：积累C．在众目睽睽之下,我几乎是狼狈地语文

标榜的好读书不求甚解.标

下列句子中，对加粗的词语的解释有误的一项是[]A．泰山不辞细壤，故能成其大——辞：计较、看重B．君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞——辞：托词，借口C．近者奉辞语文

辞：言辞，文辞

下列句子中，对加粗的词语的解释有误的一项是[]A．泰山不辞细壤，故能成其大／辞：计较、看重B．君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞／辞：托词，借口C．近者奉语文

生曾无一言半辞送我／辞：

下列句子中词语的解释、加粗字的注音都正确的一项是[]A．天下之无道（无道：暴虐，没有德政）也久矣，天将以夫子为木铎（zé）。B．孔子过（过：拜访）之，使子路语文

可追（追：追寻，追思）。

下列句子中加粗的词语下列句子中加粗的词语,解释错误的一项是[]A．入法科者尽可肄业（就学）法律学堂,入商科者亦可投考商业学校.B．二日砥砺（培养）德行.C．今日所与诸语文

视事仅数日,校事多未详悉

结合语境解释下列句子中加粗的词语。(差不多先生)真是一位有德行的人。德行：语文

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