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解释下列句子中加粗的词语，注意词类活用现象。（1）朝服衣冠（2）群臣吏民能面刺寡人之过者语文

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解释句中加粗的词语。(1)假使有一知半解的人，并无数学知识，……一知半解：(2)牛顿的万有引力学说已经确立很久，地动学说成了天经地语文

经地义：__________

解释加粗词，注意古今词义的差异。（1）临表涕零（2）非若是也（3）岂直五百里哉（4）长跪而谢之曰语文

解释下面加粗的词。齐师败绩（）遂逐齐师（）公问其故（）肉食者谋之，又何间焉（）牺牲玉帛，弗敢加也（）肉食者鄙，未能远谋语文

）小惠未

［一词多义］解释下列句中加粗的词语，注意比较其在不同语境中的具体含义。①乳：妇抚儿乳儿含乳啼②妙：众妙毕备以为妙绝③一：一时齐发语文

有百指________ 不

下列加粗的词语解释有误的一项是A.仰之弥高（更加）潜心贯注（用心专而深）B.锲而不舍（刻）心会神凝（领悟）C.兀兀穷年（劳苦的样子）迥乎不同（差得远）D.沥尽心血（滴）警其他

解释加粗词在句中的意思。这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。语文

结合具体语境解释句中加粗的词语。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。标致：语文

指出下列句子中加粗的词的词类活用现象并解释。（1）愿陛下矜悯愚诚：（2）无以终余年：（3）保卒终年：（4）是以区区不能废远：语文

联系课文上下文，解释句中加粗的词语。（1）堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去。风花雪月：（2）尤其语文

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