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最少五个,注意咯,这些阅读题（至少五个,要带答案）必须有“解释词语”和“请结合实际谈感想”这两道,每一个都要有这两个题哦!少一个都不算哦! 语文

以“和苏轼相遇”为题作文作文好的进读了这么多关于苏轼的文字,对苏轼多少有一些了解了吧.其经历让人感佩,其才华让人赞叹,其诗词歌赋让人爱不释手,难怪林语堂说苏轼是“人间不可无语文

你心中的苏轼.以上为原题目.

请解释这些莫名其妙的歌词?可能是我的智商太低的原因,有些歌词,我真的无法理解.1,比如说,欧得洋的中的:"用我的晚安陪你吃早餐"这句话是不是有语法错误,晚安可以用来陪人吃早餐吗?虽然其他

的花,开满我的爱情如蕊",其

结合语境解释下列加点词语是《我的信念》那一课的练习册上的题(1) 我们对每一件事情都具有[天赋]的才能(2) 望着这些蚕[执著]地、勤奋地工作 (3) 我之所以如此,或许是因为有某种力量在[鞭语文

利益

hangoutalldaydoingnothing和stayupallnightstudying这里面的doing和studying为什么用ing形式啊?什么叫现在分词短语作伴随状语？希望解释的通俗易懂些，英语

英语翻译我们上课用英语解释怎么玩魔方,我想问一下,这几个词怎么翻译“魔方,第一层,面,角块,逆时针旋转90度,顺时针旋转180度,底层,顶层,”这些都怎么翻译啊英语

求“径直”“乱了方寸”的意思其余的也不多说了,希望能回答得快些,这个问题对于你们应该不成问题吧（不就是词语解释吗,WHO怕WHO）语文

请问,gest是英语词根吗?如果是的话,应该怎么解释,最好能举出一些由这个词根构成的单词. 英语

灰暗、思量的意思联系句子解释词语:1.这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说：“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说：“我想起语文

?） 2.杰克逊大叔十分赞

三颗枸杞豆的一些练习结合语境,解释下列词语：1、你用针尖将小苞挑破,才能看见这个害羞的家伙.害羞：2、他狡猾地一笑,又问：“它有几个花瓣?几根花蕊?”狡猾：3、这真是有心计的植物语文

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