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2016年是“十三五”开局年，中央强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，各级党委和政府要准确把握经济社会发展规律，科学谋划发展蓝图，努力创新发展模式政治

客观规律与发挥主观能动性结合

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——“钱学森之问”引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有()①创新就是要敢于突破规律，超越现实其他

缚　④创新是否定之中有肯定，

问一道数学题,要有解说,过程观察下面一组数据,探求其规律：—1/2、2/3、-3/4、4/5、-5/6、6/7（“-”代表负号）.问第2004个数是什么? 数学

观察下面各数,找一找有什么规律,解决问题(1)第七行有多少个数?最后一个数是多少? 数学

求一道数学题问0.4/10.6/20.7/30.8/4四个式子有什么规律要是（0.4+0.1X）/xx不等于零的就别说了不对是x不等于1的就别说了失误了谅解啊数学

如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答12、3、45、6、7、8、910、11、12、13、14、15、1617、18、19、20、21、22、23、24、25、（1）用含n的代数式表示：第n行的第一个数数学

如图是豌豆花色的遗传图解，根据图分析回答问题．（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为．（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可语文

，则亲代紫花的基因组成应为_

如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：（1）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出是隐性性状．（2）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的其他

．（3）豌豆体细胞中的染色体

下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形．仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第4个图中共有根火柴，第6个图中有根火柴；（2）第n个图形中共有根火柴（用含n的其他

下列是用火柴棒拼出的一列图形．仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第5个图中共有根火柴；（2）第n个图形中共有根火柴（用含n的式子表示）；（3）请计算第2013个图形中共有数学

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