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阅读下面的文字,完成文后各题。(文学的功用在表现)流俗的表现说大概不外起于两种误解。第一是把写下来的(或说出来的)语文当作在外的“言”,以为思想原无语文,
语文
这一句话的意义连同语文组织都
阅读下文,阅读下文,(文学的功用的表现)流俗的表现说大概不外起于两种误解.第一是把写下来的(或说出来的)语文当作在外的“言”,以为思想原无语文,到写或说时,才去另换语文,
语文
的意义连同语文组织都已在心中
四五年级种树共440棵,5倍少10棵,两个年级各种树多少棵?怎运算?请用最通俗的语言说基本原理及其公式好吗请用解剖的原理说明好吗谢谢它说是440÷2=xx×1.5+10x÷1.5-10
数学
食物年级种树共440棵,五年级比四年级的1.5倍少10棵,两个年级各种树多少棵?怎运算?请用最通俗的语言说基本原理及其公式好吗
数学
四五年级种树共440棵,五年级比四年级的1.5倍少10棵,两个年级各种树多少棵?怎运算?请用最通俗的语言说基本原理及其公式好吗请用解剖的原理说明好吗谢谢
数学
通过动作、语言或心理描写,用一两句刻画出下面的人物形象 撒娇的妹妹 和伤心的老人
其他
八年级上语文金榜16课大自然的语言仿句“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.”根据自己所了解的物候知识,模仿这几句完成下面两个句子.腊梅
语文
xxx真了不起 写人物本领作文照反了,凑和者吧.8点以前!不少于450字,抓住人物的语言动作神态,写一两件事,严禁跑题!找到了,不用了哈
语文
写作与表达(50分)从下面两题中任选一题作文。题一:初中生的阅历、能力多从阅读中来。在阅读中丰富思想、文化、语言素养,汲取生命、精神养分,从而茁壮、健康成长。请以《在
语文
次愈多,生命也就愈益多姿多彩
这道题的解题过程是?短文改错.短文改错.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的
英语
的词. 删除:把多
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