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5.下列对文学常识和课文内容理解有误的一项是(3分)()A.《墨子》一书是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,是春秋战国之际墨家学派的创始人。B.《孟子》
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C. 《得道多助,失道寡助
英语翻译温果可罪,当贬逐,无罪则臣为妄言,岂有是非不别而两可之理?我洛阳识何人,为汝招之耶?衡瞋目大呼:“汝欲胁从我耶?”终不肯降,望阙瞻拜.予病其然,悉取西南牗之.拟其名,以为莫“
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人与人之间相互关爱的作文,要有语言,动作,神态,心理描写,800字,速求,
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英语翻译虽执鞭之士,吾亦为之虽执鞭之士.吾亦可为之即是表明.伊既然是可敬之士.我可为之.易言之.伊人情有所锺之时.吾对伊人亦可好好对待.两者之情合之时.必须相对待也.不宜置之不理耶
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急需关于“天下没有不散的宴席”故事,材料或名人名言!是说朋友之间的,越多越好,最好名人名言道理什么的多点,我是用来写演讲稿,
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高考成语题1.我们在欣赏前赤壁赋的华美言辞时,如果不能深入理解其中蕴含的哲理,从而进一步领略苏东坡自由的精神境界,则恐怕有买椟还珠之憾.买椟还珠不是一定要买“椟”也就是没有价
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动员韩刚,不仅为内蒙古代表团
阅读文言文《窃糟》,完成问题。窃糟刘基客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②之,欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之日:“昔者鲁人不能为酒唯中山之
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之,谓人日:‘中山之酒也。’
宋人不知诗而强作诗。其为诗也,言理而不言情,故终宋之世无诗焉。然宋人亦不可免于有情也故凡其欢愉愁怨之致动于中而不能抑者类发于诗余故其所造独工非后世可及。盖以沈至之思而
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天机所启,若出自然。禾中王子
有父子二人,居山村,营果园.父病后,子不勤耕作,田渐荒芜.一日,父病危,谓子曰:“园中有金.”言乞而逝.子翻地寻金,无所得,甚怅然.而是丰收年,园中葡萄,苹果之属大丰收,.子始悟父之理.扩写
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1793年起草的法国《人权宣言》中说“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利的事的权利……其道德界限则在下述格言之中:‘己所不欲,勿施于人’。”对此理解正确的是A.启
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