早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 6934 与言情 相关的结果，耗时37 ms
下面对教材中诗歌作品的评析不正确的一项是[]A、《雨巷》一诗，以情而言，是独自、彷徨、寂寥、愁怨；以景而言，是纸伞、雨巷、丁香、姑娘。可谓此情此景，水乳交融
语文
一种惆怅的气氛。 C、《烛之
右图《无题》漫画，从哲学上告诫我们：A．树立群众观点就不能自相矛盾B．事情真相只有群众自己才知道C．要辩证分析群众的呼声和言论
政治
论述类文本阅读：阅读下面的文字，完成1——3题。诗歌是生活的审美超越（郭国昌）①古人云：“诗言志”。也就是说，诗歌是表达人的内心情感的。
语文
意义的诗歌观念。即使在现代诗
阅读下面的文字，完成1——3题。诗歌是生活的审美超越郭国昌①古人云：“诗言志”。也就是说，诗歌是表达人的内心情感的。尽管胡适、陈独秀等人倡导“文学革命”
语文
歌观念。即使在现代诗歌受到人
生活中往往有一些意想不到的偶然情况发生，这时候就需要当事人根据具体情况迅速做出反应，立即组织语言临场发挥，这种语言就是应变语。著名节目主持人杨澜有一次在广州主
语文
______________
《再别康桥》这首诗的文学意境如题如题,表达了什么思想情感,参差着什么样的创作心情,等等,帮我简明的赏析一番,用自己的语言发表自己的观点,复制的直接PASS
语文
再别康桥习题1.细细品味,‘轻轻地我走了’如果换成‘我轻轻地走了’,在语言和感情上有什么不同?2.诗人去康桥‘寻梦’,那‘夕阳中的新娘’、‘彩虹似的梦’以及‘一船星辉’与他的‘
语文
《再别康桥》阅读理解,1.《再别康桥》一诗如果把题目改成“再到康桥”,表达效果有什么不同?2.细细品味一下,“轻轻的我走了”如果换成“我轻轻的走了”,在语言和情感的表达上有什么差
语文
”有什么联系?他们寄予了诗人
阅读下面文字完成题。我不知道风.——徐志摩第—题这首诗在语言形式上有什么特点作用2诗人表达了怎样情绪
其他
将徐志摩的《再被康桥》改写成一篇小散文注意运用恰当的语言表现康桥的迷人风景和诗人的眷恋之情
语文
<
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
>
热门搜索：
