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下面句子中划线词语使用不当的一项是（）A.今天天气很好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐B.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁C.沿着晃动的梯子，我小语文

下列句子没有语病的一项是：（）A.为了防止酒驾事件不再发生，滨州市交通管理部门加大了整治力度。B.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。C.十二月的鸭梨语文

生是否达到《语文课程标准》对

下列句中加点的词语使用有错误的一项是（）A.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁B.一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去C.今语文

既要因地制宜，又要突出环境保

解释词语或根据解释写出词语。（1）：语言举动带有轻佻和玩弄的意味。（2）：指容忍谦让的限度。（3）广漠：。（4）野蛮：原意指；课文中语文

下列各句中，没有语病的一句是（）A.读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手B.对古汉语及鉴赏技语文

使人感到恶心、头晕、胃疼甚至

下列语句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．有些网络文学作品语言模糊不清，塑造的形象怪异偏激，令人不忍卒读。中学生容易模仿这些作品，对中学作文教学产生不语文

。尤其是绝大多数低收入的工薪

2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.我们不得不承认,大师们的作品也是良莠不齐的,某些篇章语言繁冗乏味,格调低下庸俗,真让人不忍卒读.B.进也好,退也罢,这都不是问题,怕就怕做语文

年头,昨偶然接到您寄来的手书

《嫩香蕉》阅读答案标题中的嫩香蕉在文中仅仅指尚未成熟的水果吗?请用简练的语言概括本文主要内容.结合上下文理解下列词语的含义（1）忍俊不禁（2）由来已久请根据文中人语文

的中心?这种普遍心理包含着人

春天里种植自己阅读答案1.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括.2.揣摩下面句子中加点的词语,分析它的表达效果.（1）母亲看着他明亮的眼神,不忍心伤害一个孩子的心,就强语文

里长出来,唯一看见的是父亲坟

下列各句中没有语病的一项是[]A．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。B．王林呆语文

．考古学家对两千多年前在长沙

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