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1、我们在学习中遇到了困难.（改为双重否定句）2、运载火箭中载字的读音.3、1905年,詹天佑主持修筑了从北京到张家口的铁路,并获得成功（判断对错)回答完整清晰, 历史

句子中的引号起什么作用?1.詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路.（）2.同学们一边看图,一边发出“啧啧”的赞叹声.（）3.一进审讯室,他用鄙视的目光打扫四周,就坐在那个“客位”上. 语文

《詹天佑》课后第（p119第2题）的答案（p119第2题）的答案!1111111111111111111111111111111111111111111111 语文

我以一名普通中国人的身份,授予詹天佑感动中国评选委员会给予詹天佑的颁奖词1.我以一名普通中国人的身份,授予詹天佑2.感动中国评选委员会给予詹天佑的颁奖词要求回答完整, 其他

2010—2011学年度上学期六年级语文形成期中测试卷语文出版社的第1课开国大典2七子之歌（节选）3詹天佑选读神州五号着陆记4古诗二首乐游原九月九日忆山东兄弟5骑马上天山6威其他

9怀特森先生的课选读大自然

“我们工作首先要精密.”詹天佑为什么这么说?请你用2个成语评价一下詹天佑语文

用“然”字组词,并分别填入下面句子 1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,（）接受了任务2.岁月悠悠,唯有你（）如旧3.爷爷今年八十岁了,他（）能爬上五指山顶峰4.这种说法（）错了,所以大家都语文

并不放松

《詹天佑在美国》阅读答案1、把全文分成三段,并写出段意.2、本文主要叙述了詹天佑在美国的几件事?这些事各发生在什么年代?具体在什么地方?3、“忽然,詹天佑怒目远望,屈辱的心事又涌上语文

并且首尾是＿＿＿＿的关系.4

说出下列句子中引号的作用.1.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.（）2.“大概”,“差不多”,这类说法不应出自工程人员之口.（）3.俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己语文

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他的事迹让每一个中国人难忘,请你在以上成语中选用1~2个,写几句话赞美他悬崖峭壁狂风暴雨黄沙漫天以身作责一丝不苟惹人讥笑举世闻名不耻下问语文

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