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文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。回答1—2题1.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”这一主张属于[]A.儒家B.道家C.墨家D.法
历史
于隋唐三省六部制中的三省职权
请用(/)给文中画线的部分断句。叔孙武叔语大夫于朝曰:“子贡贤于仲尼。”子服景伯以告子贡。子贡曰:“
譬之
宫墙赐之墙也及肩窥见室家之好夫子之墙数仞不得其门而入不见
语文
把下面文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。客有问陈季方:“足下家君太丘,有何功德而荷天下重名?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不
语文
注:太丘:陈寔,字仲弓,
清末状元张謇认为:“救国为目前之急……譬如树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”他认为解决“目前之急”的关键是()A.兴办实业B.创办学堂C.筹划海防D.投
历史
阅读下列材料,回答问题材料一孔子办学不问出身贵贱,先后培养学生三千人。材料二为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之--孔子请回答(1)材料一反映了孔子的什么教育思想
历史
方式是什么?材料二的内容在哪
补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中妙用“,”的譬喻,阐明学习的态度,强调持之以恒方能获得成功。(2)白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女
语文
”这两句诗中。(3)
近代名医金子久有论:“医之为学,最重实证……天下无事外之理,舍事而求理,其犹缘木求鱼,求益深而违理益远,譬犹史家之言地理,或有谈天下关隘形胜如示诸掌,及躬临其地,则
政治
基础 B.人民群众创造了历史
阅读下面的文言文,完成下列各题。《忠义水浒传》序(明)李贽太史公曰:“《说难》《孤愤》,贤圣发愤之所作也。”由此观之,古之贤圣,不愤则不作矣。不愤而作,譬如不寒而
语文
处上。驯致夷狄处上,中原处下
下列各组词语中,加点字注音全对的一项是()A.孝悌(tì)跬步(kuǐ)斧钺(yuè)汤镬刎颈之交(jìng)B.挑唆(suō)羊肝羹(gēng)譬喻说理(pì)
语文
) 面面相觑(qù)
天下初定,百姓财力俱困,譬如初飞之鸟,不可拔其羽,新植之木,不可摇其根,妥在安养生息之..这句话是谁说的?安生养息的具体措施是什么?为什么要实行这种政策?
其他
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