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两个数的和是572,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,则与另一个加数相同.求这两个数?(用合并方法计算)
数学
小明在计算有余数的除法时把被除数七百五十三看错成573结果商比正确的少6正确的多6正确的商和余数多少
数学
小明在计算有余数的除法时,把被除数753错看成573,结果商比正确的少6,余数比正确的多6.正确的商和余数是多少?
数学
你,张明在计算有余数的除法时,把被除数574错看成475,商结果比原来的少9,但余数恰巧相同,这道题的除数是多少?余数是多少?
数学
小杨在计算有余数的除法时,把被除数574错写成745,这样商比原来多了10,而余数比原来少9.求这道除法算式的除数和余数.
数学
初一数学计算:71又15/16X-8小强:=—1151/16X8=—575又1/2小莉:=(71+15/16)X(-8)=—575又1/2(1)谁的解法?理由是什么?启发是什么(2)如果此题还有其他解法请写出来
数学
我做个EXCEL表格,每个格中是A*B的形式,现想将这几列数据求和,如何应用先做乘法再将数据相加的计算?350*46.8110*23.7100*46.575*46100*46.550*3850*46.580*66.5像这是一列数据,我想将这一列数据计算个和数,
其他
讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下面一道计算题:71又15/16*(-8),不一会儿后,不少同学算出了答案,老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上.解法一:-1151/16*8=-9208/16=-575又1/2原
数学
1*(-8)+15/16=-
学习了有理数的运算后,王老师给同学们出了这样一道题:计算71又5/16*(-8),看谁算的有对又快,下面是前2名学生给出的解法.学习了有理数的运算后,小强:原式=-1151/16×8=-9208/16=-575又1/2.小莉
数学
-8)+5/16×(-8)=
据统计,英国国会在1740年至1749年的10年间通过的圈地法案只有64个,而1800年至1809年则有574个。造成这类法案数量猛增的主要原因是A
历史
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