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共找到 125 与计数装置B 相关的结果,耗时283 ms
用光电门和数字计时器测量自由落体的重力加速度.(1)装置如图所示,过程如下:①按图将光电门A、B和电磁铁安装在支架上,调整它们的位置使三者在同一竖直线上.当电磁铁断电释放
物理
切断电磁铁电源,小球落下.当
巧妙的实验设计有助于更好地解决问题.下列装置不能达到实验目的是()A.用装置甲验证HCl气体易溶于水B.用装置乙验证SO2具有漂白性C.用装置丙采集到的压强数据判断铁钉发生析
化学
利用如图甲所示的装置测量滑块和滑板间的动摩擦因数,将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕
物理
图乙所示,则( ) A.
某混合气体中含有N2、O2、CO2三种成分.化学兴趣小组设计下图装置测定该混合气体中N2、O2、CO2的体积组成,其中B是带刻度的量气装置(V1、V2、V3为相同条件下的读数).实验步骤:①先按
化学
溶液上方为50mL已除尽CO
为了测定大理石中碳酸钙的质量分数(杂质不反应),甲学生设计了如下实验装置,用来收集产生的二氧化碳.步骤:反应前称量B装置的质量;从分液漏斗中滴入足量的盐酸,当反应结束后
化学
2O,空气中的其他成分不与氢
小明用如图1的装置探究浮力大小,步骤B至E用水进行实验,步骤F用盐水.(1)他在认识浮力时,用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上,手向上托物体时,测力计示数减小,将物体浸入
物理
2)分析步骤B、C、D,说明
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时电子表的显示如图所示(数字分别代表“时:分:秒”
其他
=st.(3)实验中使斜面坡
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:
物理
___.(2)实验中使用的斜
对如图所示的装置(不计摩捧),下列说法中正确的是()A.用此装置提升重物时,既可省力也可省功B.用此装置提升重物时,省力的多少完全由滑轮的个数决定C.若增加被提升重物
其他
为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸氢钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算,某同学设计的实验装置示意图如图:请回答:(1)仪器a的作用是.(2)装置B中冰水
化学
能使碳酸氢钠的质量分数偏低的
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