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观察下面两幅漫画，回答问题。（1）两幅漫画反映了什么？（2）结合两幅漫画谈谈今后我们应该如何正确择业。政治

后我们应该如何正确择业。__

（10分）观察下面漫画：请回答：（1）漫画中的人物指的是哪个国家？（2分）（2）漫画一反映出二战后，该国援助西欧实施了哪一计划？（2分）对西欧起到怎样的作用？（2分）（3 历史

起到怎样的作用？（2分）

观察如图，根据所学知识回答问题。（1）漫画一中的人物指的是哪个国家？（2）漫画一反映出二战后，该国为援助西欧实行了哪一计划？对西欧起到怎样的作用？（3）漫画二中西欧的快速历史

称霸世界的企图起到怎样的作用

防范侵害健康成长观察两幅漫画，思考回答问题。（1）两幅漫画共同反映的主题是，侵犯了未成年人的权。（2）结合漫画，谈谈未成年人为减少此类矛盾与冲突的发生，在交往中政治

仔细观察这幅漫画，按要求作答。（1）为漫画拟定一个标题。（不超过8个字，不能以“无题”为题）（2）简要说明你对漫画内涵的理解。（50字以内）语文

请仔细观察下面名为“告别”的漫画，回答问题。告别小题1:请你说说漫画标题“告别”的含义有哪些。小题2:看了这幅漫画之后，如果让你对他们说一句话，你应如何来说？语文

关注未成年人健康成长，小善和同学们一起找到了以下漫画和法治新闻．漫画一如图1所示《保护》．（1）观察如图1漫画，请你想一想，在空白处填写内容．（2）我国专门保护未成年人政治

》．报告显示，我国未成年人犯

观察下边漫画，结合所学知识，回答下列问题：（1）漫画中躺在病床上的人哪项权利受到了侵害？（2）我们应该分别对漫画中的A、B、C三人说点什么？政治

2014年12月4日，是我国第十四个法制宣传日，为了增强同学们的法律意识，平安中学开展了校园普法活动。在活动中，小聪看到了下面这副漫画。请你仔细观察漫画，点评该漫画体现了所学的政治

（2012•盘锦）甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后，分别作了如下的实验观察与讨论1甲同学实验中没有观察到明显的现象，认为二者没有发生反应．你认为应该先向氢氧化钙溶化学

应．【观察与讨论2】实验结束

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