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化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管化学

一段时间后过滤，向滤渣中加入

（8分）某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认化学

为（3）去掉多

化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管化学

段时间后过滤，若向滤渣中加入

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

掉多余的实验，同学们将用于实

某化学兴趣小组的同学在实验室（室温为20℃）准备将100g溶质质量分数5%的硝酸钾溶液变为10%的硝酸钾溶液．同学们经讨论后认为有三种方法可以达到目的：（1）可以加入硝酸钾固体．你认化学

；（3）可以加入15%的硝酸

某小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，化学

3）去掉多余的实验，同学们将

你是高三（3）学生，经常和你的同学们讨论高三学生要不要参加体育锻炼。有人认为锻炼浪费时间，运动后很兴奋，较长时间不能复习功课。但是上周你和英语

1 ．仔细看下边三副图，

你是高三（3）学生，经常和你的同学们讨论高三学生要不要参加体育锻炼。有人认为锻炼浪费时间，运动后很兴奋，较长时间不能复习功课。但是上周你和同学们参加年级的一次课外英语

词数：100～120。

同学们讨论后认为，取得以上成就及顺应经济发展的新变化都与国家的兴旺发达和长治久安分不开，关键是坚持（）A.以经济建设为中心B.改革开放C.四项基本原则D.稳定发展政治

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