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如何让老师改变对我看法?我是6年级的,我的功课不错.语文课代表+小队长.但我们班主任(语文老师)她是语文主任,有歇斯底里.她批评人时不留一点情面.我一直在家里没人时偷偷痛哭.她只拿
其他
有人这样形容朋友:“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们(
政治
以牺牲原则 D.朋友能
“机遇来临时无声息,走势却让你损失惨重”与这句话所蕴含哲理相一致的是A“从长时间看,改革会使人受益,但它不是一首田园诗,它常伴随眼泪和痛苦”B“只有一次次前仆后继,才能铺就从不
政治
对过去,用最多的梦想面对未来
下列各句中,没有语病的一项是()A.经过30多年的快速发展,人们的诉求实现了从生存到生态、从温饱到环保,“会呼吸的痛”让人们渴望干净的空气和水.B.“中国诗词大会”是央
语文
鲜明的文化盛宴.C. 利辛
2009年,央视著名播音员罗京辞世的消息让国人深感悲痛和惋惜。26年的无差错播音生涯,使他赢得了“活的《新华字典》”“普通话最标准发音”等赞誉。然而,同事们却从他的座位地下拿
语文
这些翻烂的字典中我们不难看出
英语翻译你是我生命中的一道最闪耀的阳光,但这耀眼的光芒刺痛了我的心是你给了我一记响亮的耳光让我明白了不要了撕心裂肺的爱上一个人.就这样!我自己写的
英语
英语翻译呜呼公瑾,不幸夭亡!修短故天,人岂不伤?我心实痛,酹酒一觞;君其有灵,享我蒸尝!吊君幼学,以交伯符;仗义疏财,让舍以民.吊君弱冠,万里鹏抟;定建霸业,割据江南.吊君壮力,远镇巴
语文
不垂翅,终能奋翼.吊君鄱阳,
下列对这首诗赏析不恰当的一项是全诗如下:泥土老是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路赏析不恰当的一项是A诗人以”珍珠”和”泥土”两个
其他
面对现实:珍珠纵然光彩夺目,
只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,。”不吸取经验教训
让人痛
惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,
语文
只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,。”不吸取经验教训
让人痛
惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,
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