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星期天早上7：00,七年级（1）班的同学到距离学校6km的湿地公园去春游,他们以每小时5km的速度行走,7:30时,学校派通讯员骑自行车以每小时20km的速度追赶学生队伍、问题（1）通讯员能在7：00 数学

一队学生去校外进行军事野营训练行进速度是5千米每时,走了4.5千米后,一名通讯员按原路返回学校报信,然后追赶队伍,通讯员的速度是14千米每小时,他在距部队6千米处追上了队伍,问学校到部数学

一支长为x米的队伍在公路上行进,通讯员从队伍的末尾赶到排头后立即返回,当通讯员回到排尾时,队伍正巧前进了x米.问通讯员在这段时间里走了多少路程? 物理

列如一列队伍长120M,行进速度为1.6米每秒为了传达个命令,通讯员从队尾以3米每秒的速度赶到队伍的排头,然后又以大小为1.6米每秒的速度赶回排尾.问1.通讯员从离开队伍到重新回到排尾共需物理

.6+1.6 但是为什么了？

王小小进入初中后被选为学校小通讯员，要写一篇关于老师如何平等看待学生，因材施教的问题，她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说：“张老师，我准备今天中午去采访语文

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一列队伍长120m,行进速度v1=1.6m/s,为传达一个命令.通讯员从队伍的排尾以速度v2=3m/s跑步赶到队伍的排头,然后立即以1.6m/s的速度赶回排尾,问:.通讯员从离开队伍的排尾到重又回到排尾共需多少物理

4.营长命令通讯员在10点以前把一份文件送到指挥部,通讯员计算了一下,现在出发,每分钟走100m,可以提前10分钟到达,如果每分钟走70米,可以提前7分钟到达,问：现在是几点?距指挥部多远?5.公猴数学

一只母猴每天摘桃8个,一只小

口语交际，王小小进入初中后被选为学校小通讯员，要写一篇关于老师如何平等看待学生，因材施教的问题，她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说：“张老师，我准备今天中午去语文

有关的问题。

一列队伍长120米,通讯员从排尾走到排头,又从排头返回到排尾,此时,队伍前进了288米,问：通讯员在这段时间内走了多少米? 物理

一列队伍长为S,在队伍的最后一名是通讯员,通讯员要通知领队人“在前方3公里处停止”再返回原位,假设队伍和通讯员都做匀速直线运动,若通讯员来回的时间里队伍前进里4S,问通讯员跑了多物理

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