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1.阅读《鸿门宴》第1段,这一段
记叙了哪几件事
?这些事件对情节展开起了什么作用?2.阅读《鸿门宴》第2-5段,这一部分写了哪几件事?对故事的发展有什
语文
_____ 3.阅读《鸿门
一、感受民俗人情文章主要
记叙了哪几件事
?有哪些人?这几件事是如组合在一起的?3.作者回忆儿时过年、喝春酒、喝会酒这几件事,有何意义?
语文
乡春酒的味道吗? ____
匡衡勤学
记叙了哪几件事
?表现了匡衡怎样的精神?
语文
小狗包弟记叙了哪几件包弟和人的事,用积极的语言概括用自己的语言概括
其他
他是一片温暖的湖泊阅读题(文章打不下)5.第7段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事?叙述这几件事运用了哪种记叙顺序?(3分)6.纵观全文,汪老是一个怎样的人?请结合文章内容回答.(4分)
语文
) 8.第3段叙述汪老对
关于藤野先生一课中的问题1.文章所记叙的内容变换了几个地点?2.课文是以什么为中心记叙的?主要写了作者与藤野先生相处的哪几件事?3.课文除了写藤野先生外,还写了什么内容?这些材料是
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么另有积分哦!
关于杨绛《老王》的书后问题1.文中介绍了老王哪些艰难的生活境况?记叙了与老王交往过程中的哪几件事?通过这些叙述与描写.你认为老王是一个怎样的人?2.你认为作者是怎样的人?具体体现
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怎样的主题
和同学交流:课文记叙了我和闰土的哪几件事?给你留下了怎样的印象
语文
2、和同学交流:课文记叙了“我”和闰土的哪几件事?闰土给你留下了怎样的印象?
语文
六年级上册语文17课少年闰土第2题:和同学交流:课文记叙了“我”和闰土的哪几件事?闰土给你留下了怎样的印象?
其他
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