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小芳和小明分别设计了探究“串联电路中电压的规律”的实硷，他们设计的实验电路如图所示，实验数据记录如下所示．（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．）U1（V）U2 物理

9U1（V）0.71.42.

凸透镜的焦距可以在阳光下用刻度尺来测量，如图所示，小明同学为了探索凸透镜的焦距跟什么因素有关，他做了实验，根据表格中记录的数据，回答下列问题：实验次数1234 物理

m 0.5cm 0.5c

为了研究拉力做功的快慢，某同学设计了如下的实验进行研究。他把不同质量的物体匀速提升不同的高度，同时测出相应的所用时间，记录的实验数据如下表所示。已知表一所示实验拉力物理

次数_____，可得出的初步

某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品的组成，取四份样品分别加稀硫酸反应，其实验数据记录如下表．样品第1份第2份第3份第4份取样品质量（g）50.050.0 化学

40.0 80.0

民大附中的甲、乙两人同时参加某大学的自主招生，在申请材料中提交了某学科10次的考试成绩（满分100分），按照时间顺序记录如下：（1）根据两组数据画出两人成绩的茎叶图，并通过茎数学

三个等级：成绩分数[0，70

以下茎叶图记录了甲、乙两组个四名同学的植树棵树。乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X表示。（Ⅰ）如果X=8，求乙组同学植树棵树的平均数和方差；（Ⅱ）数学

列和数学期望。（注：方差

如图所示,电阻R1=2欧,某同学在实验过程中记录了三只电表的度数,但漏记单位,记下的一组数据是1,2,3（电流单位是安,电压单位是伏）,求这位同学所用的电源电压是多少伏?R2的电阻值是多少欧物理

在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量．数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用物理

50.20.40.81.08

在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用其他

50.20.40.81.08

在“探究动滑轮的机械效率”时，小芳和她的同学们利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动物理

0.53.30.20.41.

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