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（本小题满分12分）通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间，讲座开始时，学生的兴趣激增，中间有一段不太长的时间，学生数学

的值越大，表示接受能力越

通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间，讲座开始时，学生的兴趣激增，中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持理想的状态数学

，表示接受能力越强），x表示

通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于教师引入概念和描述问题所用的时间．讲座开始时，学生的兴趣激增；中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的其他

题所用的时间（单位：分钟），

通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间．讲座开始时，学生兴趣激增；中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的状其他

概念的时间（单位：分），可有

20美元一位著名的演讲家在研讨会开始时举起一张20美元的钞票,问在场的两百人:“谁想要这20美元?”人们纷纷举起手来.演讲家便说：“我会把它给在座的其中一位.不过首先,我要这么做.” 其他

,“要是我这样做呢?”他把钞

《位置》阅读答案位置那是学校最有名的一位教授开设的讲座.讲座准时开始,教授没有拿粉笔,而是径直走下讲台,来到大讲堂最后面一排的座位上,向那位同学深深地鞠了一躬.大讲堂里顿时变语文

不高的语调说道：“我今天是第

园艺讲座的讲师说：桃子,栗子要3年成熟,柿子要8年成熟,苹果要不得5年才能结出果实,因此,如果各位现在开始在家里培育种子的话,第三者5年开始,每一年都可以同时吃到四种水果了,听完讲师其他

8年成熟,苹果要不得5年才能

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某省示范高中为了推进新课程改革，满足不同层次学生的需求，决定从高一年级开始，在每周的周一、周三、周五的课外活动期间同时开设数学、物理、化学、生物和信息技术辅导讲座，数学

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