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论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。角神中国古典方形木构建筑檐下四角，或室内神佛造像的台座腰部，往往设置力士、神兽负重的形象，谓之“角神”或“扛坐神”。语文

结构的作用，又是传统建筑中少

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题曲牌的“京剧化”创新在我国传统音乐宝库中，有不计其数的曲牌音乐。这些曲牌是在中国特有的历史传统和音乐文化背景下产生的，是语文

讨，自京剧诞生以来、特别是发

（一）论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成1-3题。“一带一路”建设彰显中国担当曹文炼①推进“一带一路”建设，是统筹国内国际两个大局、顺应地区和全球合作潮流、契合沿线国语文

序推进，进展和成果均超出国内

论述类作品阅读（14分）粗鄙文化伤害了谁冯骥才我们一向自诩中华文化博大精深——但那是古代。而我们今天的文化却正在走向粗鄙化!读一读媒体和广告上的话语，已经完全不遵循任语文

脊了。没关系，只要有收视率就

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成1-3题。“中和之美”是中华美学精神的组成部分，其强调情感的表露要自然而然、居中克制、恰到好处，艺术表达与审美诉求尽量处于平衡、和谐语文

些消极惰性倾向有平衡抑制功能

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。正解与误读是阅读阐释中经常碰到的是非之争，两者难解难分，又必解必分。读者的正解往往是在不断克服误读的过程中获得的。语文

种规律性现象。美国耶鲁大学哈

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题从构思到成文的距离构思从何而来刘勰认为在文学创作中的构思主要运用想象，想象可以“思接千载”“视通万里”，又可以形成具有语文

“神思”，也就是我们现在创作

论述类文本阅读诗歌的大众与小众诗是大众化还是小众化，从新诗诞生起，就一直在争论中。其中，争论的一个焦点是平民化还是贵族化。对同一位诗人来说，大众化倾向和小众化倾向也语文

水》的闻一多，也出版过小众化

19.下面是高考语文全国课标卷“现代文（一般论述类文章）阅读”命题的图表说明，请你根据图表说说这三年命题的变与不变，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（4分）语文

材

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。我们的生活为什么没有诗冯骥才有时会听到一种抱怨，说我们的生活愈来愈没有诗，这抱怨令我深思。历史上我们是一个伟大的诗语文

么时候开始，诗从我们的生活中

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