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下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()A．甲烷和氯气混合后光照发生反应B．乙烯与氯化氢的加成反应C．二氧化碳通入石灰水中D．乙炔和氯气的加化学

下列实验事实所得出的相应结论正确的是实验事实结论①将木炭和浓硫酸反应生成的气体通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成该气体一定是CO2②燃烧的镁条放入二氧化碳中能继续燃烧还原性化学

中加入氢氧化钠溶液并加热，产

理论上，SO2能发生类似CO2与澄清石灰水作用的反应，但在通常实验中，将SO2通入澄清石灰水却没有看到类似CO2那样先浑浊后澄清的现象．针对这一问题，研究性学习小组开展了探化学

实验，结果通入CO 2 可看

对漫画《评论家》的正确认识是（）A.不同的社会身份承担着不同的社会责任B.责任的冲突会导致个人选择处于两难境况C.公民的权利和义务是相互依存、密不可分D.批评建议权是法政治

人生是由一连串的选择与决定累积而成的。学会选择，健康成长。选择一：网络言论的选择（1）运用权利与义务关系的相关知识对小杰的行为进行评析。选择二：面对诱惑的选择（2）请结政治

知识，说明“你”这样选择的原

八年级（2）班在开展主题为“权利与义务的关系”的讨论会上，产生了下列观点，你认为错误的是（）A.法律上的权利与义务是统一的，不可分割的B.每个人既享有权利，又承担义务政治

上的权利与义务是完全对立的

通过以上素材，可以直接得出的结论是（）A.有的公民享有权利，有的公民履行义务B.所有公民的权利和义务都是相同的C.权利和义务都是实现人民利益的手段和途径D.公民在法律上政治

通过以上素材，可以直接得出的结论是（）A．有的公民享有权利，有的公民履行义务B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务政治

明辨权利义务争当合格公民某中学八年（2）班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。请你阅读下列材料，回答相关问题。材料一：权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义政治

（2）如材料二漫画该现象，你

课堂上围绕“公民的权利和义务问题”的讨论中，小明和小亮生活中的两件事引起大家的讨论：事件一：小明在商店买了一双品牌运动鞋，回家发现是假货，一气之下，他砸了商店玻璃政治

系角度，说说小明和小亮的经历

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