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六年级三个班去植树,按计划平均每个班级应植树70棵.实际植树中,一班植了总棵数的27,二班和三班植树棵数的比是3:2.三个班各植树多少棵?
数学
六年级三个班去植树,按计划平均每个班级应植树70棵.实际植树中,一班植了总棵数的27,二班和三班植树棵数的比是3:2.三个班各植树多少棵?
数学
阅读下面的材料,回答问题.玉米是雌雄同株植物,顶生雄花序,侧生雌花序.玉米粒的颜色有黄色和紫色,这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制.一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和
其他
黄色和紫色两种.取B植株玉米
蚜虫是寄生在植物体上的一种昆虫.它们具有针状口器,以植物制造的有机物为食.研究发现,一株植物上的蚜虫感染了疾病后,即使它停留在原地不动,也能使植物感染,并使植株上其他
语文
的筛管传播D.通过植物体内的
下列有关植物组织培养的叙述,正确的是()A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将植物组织培养得
语文
培养而获得
如图是植物组织培养流程图,据图回答:(1)假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,这段茎尖可以叫,进行组织培养的依据是.(2)培养时瓶
语文
到E盆前,要有几天的适应期,
某XY型性别决定的作物具有较高的经济价值,但是不抗除草剂.甲组研究人员对多株植株进行辐射处理,然后让其随机传粉,其中某雌株(P)的四个后代在喷施除草剂后剩余雌、雄植株各一
语文
题:(1)获得抗除草剂性状的
下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是()A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗虫棉D.利用细胞
语文
六年级三个班举行植树活动,三个班共植树480棵.已知甲班植的棵树是乙丙两班植树之和的35,乙班植的棵树是甲丙两班植树之和的23,丙班植树多少棵?
数学
以下不能说明细胞全能性的实验是()A.玉米花粉粒培育出植株B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤D.核移植获得的重组细胞培育出的鲤鲫
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