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在一个直角三角形内部作一个矩形,矩形的一边落在斜边,另两个点分别落在两直角边上,若设矩形较长的一边为x,面积为y,那么矩形的最大面积为多少?这是二次函数的应用题,直角三角形两直角数学

问一个物理问题现在假设有一个三十度,六十度,九十度的直角三角形.斜边是一个斜坡,较长的直角边是平行路面,而较短的直角边是一段阶梯.现在我要从较大的顶角（非直角）走到较小的顶角物理

求解答谢谢!

要围成一个如图所示中阴影部分的场地（矩形缺一个角）,一边利用学校的围墙,另三面用总长为44m的篱笆围成,缺角部分为们,设垂直于围墙的较长一边为x（1）写出阴影部分场地面积y关于x的数学

（2007•荆州）将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起，设较短直角边为1，另一直角边的长为3．（1）四边形ABCD是平行四边形吗？说出你的结论和理由：．（2）如图2，将Rt△BCD 数学

行四边形吗？说出你的结论和理

如图是“赵爽弦图”，由4个全等的直角三角形拼成的图形，若大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，设直角三角形较长直角边为a，较短直角边为b，则a+b的值是．数学

“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形，设直角三角形较长直数学

3B. 4C. 5D.

如果设一条比较长的直角边为x,那么这个直角三角形里面的30度角所对的直角边,该用含有x的式子如何表示? 数学

直角三角形的斜边计算已知的条件是有个角度是60度,一天边是610,能算出斜边是多少?610是较长的边,是不是可以用如果设较短的直角边为X,那么是不是可以用公式610的平方+X的平方＝2X的平方呢! 数学

将两块全等的含角的三角尺如图1所示摆放在一起,设较短直角边长为3（3）在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当点B的移动距离为多少时,四边形为矩形,其理由是什么?当点B的移动距离为多少数学

将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起，设较短直角边长为5．（1）四边形ABCD是平行四边形吗？说出你的结论和理由：；（2）如图2，将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置数学

____；（3）在Rt△BC

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