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建元元年,董仲舒对策,建议“立太学以教于国,设庠序以教于邑。”后来武帝设立“太学”:规定博士弟子五十人;再由郡国选派旁听生,不定人数。这①中国官立学校的开始②有
历史
B.①③ C.③④
汉武帝时,在长安设立汉武帝时,在长安
设立太学
,从中选拔官吏.太学的学生们日常主要研读的应该是:[]A、《道德经》B、《五经》C、《孙子兵法》D、《法经》
历史
汉武帝采用董仲舒的意见,罢黜百家,独尊儒术,在中央
设立太学
,置儒家的五经博士,后又为之置弟子员,使之成为政府设立的最高学府,学习经学成为入仕的正式途径。由此可知汉代(
历史
化D. 孟子地位发生了新的
下列扩散过程,属于刺激扩散的有①日本天皇下令仿效中国唐朝的教育制度,在中央
设立太学
,在地方设立国学②日本学者根据汉字楷书偏旁和草书,创造了日文片假名和平假名③引进
语文
C.②③④ D.①③
(2012年南充)下列与秦始皇有关的是()①中央设丞相、太尉、御史大夫②地方设郡县制③统一货币、度量衡④
设立太学
A.①②③B.①
历史
汉武帝时期,
设立太学
。下列相关表述正确的有①初期规模非常有限,却代表着中国古代教育的发展方向②设立六经博士,教授诸子之学,并参与政务③“朝为田舍郎,暮登天子堂”成为
历史
七世纪中期,日本天皇下令仿效中国唐朝的教育制度,在中央
设立太学
,在地方设立国学。这种文化扩散过程属于[]A.传染扩散B.等级扩散C.刺激扩散D.迁移
语文
在7世纪中期,日本天皇下令仿效中国唐朝的教育制度在中央
设立太学
,在地方设立国学,这一文化现象在日本的扩散过程属于A.迁移扩散B.强迫扩散C.等级扩散D.刺激扩散
其他
七世纪中期,日本天皇下令仿效中国唐朝的教育制度,在中央
设立太学
,在地方设立国学。这种文化扩散过程属于A.传染扩散B.等级扩散C.刺激扩散D.迁移扩散
其他
汉武帝时,在长安
设立太学
,从中选拔官吏。太学的学生们日常主要研读的应该是:[]A、《道德经》B、《五经》C、《孙子兵法》D、《法经》
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