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物理学是一门实验的科学，利用身边物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的学习用品作为主要器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表．其他

尺变弯了力可以使物体发生

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成如表．主要实验过程实验现象说明的物物理

设计一个趣味实验表面上是钠与水反应,但是其实铝与产物氢氧化钠也发生了反应要有明显的现象,让看的人很好奇化学

某化学小组想研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是（）A.方案一想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度B.方化学

的设计更环保D. 方案二的

红磷燃烧前后质量的测定：（1）反应中观察到的现象是，反应的化学方程式为；（2）左盘锥形瓶口在红磷点燃后要塞紧瓶塞，原因是；（3）在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球化学

小涛同学设计了如图甲、乙两个实验．甲装置中红磷和木炭都足量，待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子（1）你将看到的现象是A瓶、B瓶（2）产生这一现象的化学

上端的夹子．你又将看到的现象

已知．KMnO4溶液和NaOH溶液都能吸收SO2，但KMnO4不能吸收CO2．KMnO4与SO2反应后会褪色．品红不可以用来除去SO2．请设计一个实验证明C和浓硫酸的反应中有SO2和CO2的存在：可供化学

溶液，NaOH溶液，澄清石

实验室制取SO2的反应原理为：Na2SO3＋H2SO4（浓）===Na2SO4＋SO2↑＋H2O。请用下列装置设计一个实验，以测定SO2转化为SO3的转化率：（1）这些装置的连接顺序（按气体左右的方向）是化学

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实验室制取SO2的反应原理为Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+SO2↑+H2O．请用下列装置设计一个实验，以测定SO2转化为SO3的转化率（已知SO3，熔点16.8℃，沸点44.8℃）．（1）这些装置的连接顺序（按气体化学

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实验室制取SO2的反应原理为：Na2SO3＋＋H2SO4（浓）=Na2SO4＋SO2↑十H2O。请用下列装置设计一个实验，以测定SO2转化为SO3的转化率。（1）这些装置的连接顺序（按气流由左到右的方向其他

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