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物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器的外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入盛有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了物理

现白霜是凝固现象B. 气泡

某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”（1）图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是，此实验说明分子。但是在实验时同化学

对原实验装置进行了改进，装置

小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验来比较煤油和菜子油的热值．他实验时组装了如图的装置，并且每隔1分钟记录了杯中水的温度．（1）为了保证实验结论的可靠，小明在物理

质量，并由记录的数据计算出了

2015年12月，某大学的四名学生设计的“户外水杯”获得了设计界“奥斯卡”之称的红点设计大奖．户外水杯的杯子下方有一个盛了塑料球的复合材料罩，球和杯底直接接触，塑料球和罩子的物理

态．如图所示，设此水杯放置于

设计实验：（1）给你两只烧杯，一只装半杯热水、一只装半杯冷水、一只滴管和墨水，请你设计一个小实验，验证“温度越高，分子运动越剧烈”．（2）请完成下列探究实验的设计方案：物理

抽气时间t/s 5 10

如何让喝水后水杯快干如何去设计一个在办公室能快干的杯子？请用文字和草图说明你的设计。（1）杯子必须保证能喝水（2）尽量低成本（3）在杯子上做设计（4）可以从物理、化学、生物其他

某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是，此实验说明分子．但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味化学

分别加入5mL的蒸馏水，各滴

给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子．利用现有器材设计测定小石子密度的实验．已知水的密度为ρ水．请你写出实验操作步骤和小石子密度表达其他

；D、______．（2）小

给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子。利用现有器材设计测定小石子密度的实验。已知水的密度为ρ水。请你写出实验操作步骤和小石子密度物理

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给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子．利用现有器材设计测定小石子密度的实验．已知水的密度为ρ水．请你写出实验操作步骤和小石子密度表达物理

___ ．（2）小石子密度

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