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为探究光照强度对光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，在25℃恒温条件下进行了一系列实验，实验数据见下表．请回答下列问题：（注：CO2缓冲液可以保持容器语文

000右移0.234000右

在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高物理

的，这种方法通常称为____

在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向物理

_位置由静止开始滑下，是为了

某同学设计了如图所示装置（夹持仪器省略）进行系列实验，实验时将药品A逐滴加入到固体B中，请根据下列实验回答问题：（1）若A为水，B为过氧化钠，C中盛有盐酸酸化过的FeCl2溶液，旋化学

酸，B为亚硫酸钠固体，C中盛

某同学设计了如图所示装置（部分夹持装置已略去）进行实验研究．据此回答下列问题：（1）用上述装置探究影响化学反应速率的因素．①圆底烧瓶中发生反应的离子方程式是．②用上其他

和Ⅱ可以得出的实验结论是__

某课外小组同学设计了如图所示装置（夹持、加热仪器省略）进行系列实验．请根据下列实验回答问题：（1）甲同学用此装置验证物质的氧化性：KMnO4>Cl2>Br2，则a中加浓盐酸，b中加KMnO4 化学

结束后再向c中加入少量CCl

某兴趣小组为了探究是否只有氧气能够支持燃烧，设计了如下实验：取二根4～5cm长的镁条，用砂纸打磨干净，然后按如图所示进行实验，用仪器夹持镁条，在酒精灯上点燃后分别伸入充满氮化学

）实验前用砂纸打磨镁条的目的

在学了盐的性质以后，某校科学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：（1）如下图1所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把X 化学

___．（2）有同学提出以图

Ⅰ．某同学设计了如图所示的实验装置（夹持装置已略去）来研究苯和溴发生的反应．实验步骤如下：①按如图所示的装置连接好仪器；②检查装置的气密性；③在装置A中加入适量的苯和液化学

滴管，观察实验现象．请回答下

Ⅰ．某同学设计了如图所示的实验装置（夹持装置已略去）来研究苯和溴发生的反应．实验步骤如下：①按如图所示的装置连接好仪器；②检查装置的气密性；③在装置A中加入适量的苯和液化学

滴管，观察实验现象．请回答下

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