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（2011•贵阳）为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图l所示的电路进行实验．（1）在连接电路时，开关应处于状态．（2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观物理

．（3）排除故障后，她测出了

某同学为了探究原电池产生电流的过程，设计了如图所示实验．（1）打开开关K，观察到锌片溶解，表面产生大量气泡，铜片表面无明显现象，写出有关反应的离子方程式．（2）关闭开化学

.36L，则转移电子的物质的

（2014•武汉模拟）某同学为了探究某电子元件的伏安特性，先用多用电表粗测其电阻值约为3kΩ；再设计了如图甲所示电路进行实验．①根据电路图甲，请你在图乙中以笔划线代替导线将实物理

，发现电压表及电流表均有较大

4、一位同学设计了如图所示的电路来测电压表的内阻RV,电压表的量程为50mV,内阻约为50Ω.其实验的方法是：①将电键S1闭合、S2断开,调节滑动变阻器R使得电压表的指针达到满偏；②保持滑动物理

度盘的中央；③读出电阻箱的阻

在“测量电源的电动势和内电阻”的实验中，因找不到合适的电流表，某同学设计了如图1所示的测量电路，图中器材规格如下：电源E（电动势约为3V，内阻未知）电压表V1（量程0〜3V，内阻物理

）请根据电路图在图2中完成实

为了对污水的净化开展有关探究，小星同学制作了如图所示的净化装置，实验前他设计了如下表格水体指标水中漂浮物水的pH水体的浑浊度…净化前净化后（1 其他

净化前后不会有明显变化的是_

为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图1所示的电路进行实验．（1）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能其他

I2和I，电流表示数如图2中

小希在测额定电压为2.5V的小灯泡电阻时，设计了如图甲所示的电路图．（1）实验时，小希按电路图连接了电路，闭合开关，在调节滑动变阻器的过程中，发现电压表示数突然变大，电流表物理

乙所示．（2）小灯泡正常发光

为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的实验电路，图中R为已知电阻．（1）请按照电路图连接实物电路．（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1，无物理

泡发光很暗，要想测出小灯泡正

（2013•东城区一模）小军要测量小灯泡的额定功率．实验桌上备有如下器材：电源、额定电压U0=3.5V的小灯泡L、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关，导线若干．他设计了如图1所示物理

开关S，调节滑动变阻器，使_

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