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以下是王老师和张老师不同的“氧气的化学性质”教学设计，请你分析他们各自的教学侧重点．表1王老师的设计编号物质在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式结论①硫② 化学

硫磷碳 ②金

据统计分析,个体服装商贩出售时装,只要按进价提高20%,即可获利,但他们常以高出进价的50%~100%标价,假设你准备要买标价为150元的时装,应在多少元的范围内还价. 数学

计算分析题（凡要求计算的项目,均需列出计算过程；计算结果出现小数的,均保留小数点两位小数）1、某公司有一投资项目,需要投资6000元(5400元用于购买设备,600元用于追加流动资金).预期该其他

00元.第三年末项目结束,收

求一个简单的C程序,数值分析题目,1.求下述方程的实根.X^2-3X+2-e^x=0取精度为小数点后八位,(即10^-8).a.设计一种收敛的不动点迭代法,用埃特金加速迭代法求根.取初始值X0=1.b.用牛顿迭代法求解, 其他

雅可比迭代法及高斯—赛德尔迭

英语翻译MATLAB在信号处理中的应用本文主要讨论了MATLAB在信号处理中的应用.文中的重点内容是使用MATLAB的程序设计和可视化工具生成了所需信号,然后对其进行采样、频谱分析,最后再将其恢英语

制出信号处理的结果和过程中的

某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察．请你一起参与分析，并完成后续实验设计．观察现象①装置中右侧导管中的化学

论分析】小组同学根据已学过的

（2013•淮北二模）某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察．请你一起参与分析，并完成后续实验设计．观察现象：①装置化学

物质又是什么？理论分析：小组

某化学小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好）。一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。〔观察现象〕①装置中右侧化学

色固体物质又是什么？〔理论分

某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置（气密性良好）进行实验．实验时，将一枚洁净的钢钉放入食盐水中，一段时间后观察现象．请你一起参与分析，并完成后续化学

提出问题】U形管中的红墨水液

某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置(气密性良好)进行实验。实验时，将一枚洁净的钢钉放入食盐水中，一段时间后观察现象。请你一起参与分析，并完成后续化学

【提出问题】U形管中的红墨水

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