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在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,小玉同学设计出如下图所示的两种实验装置.请你分析回答后面的问题.(1)小玉的实验设计所依据的共同原理是;(2)小玉在装置A的实验中,判
化学
的实验结论产生怀疑,他的理由
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab实验室
化学
用的发生装置是______(
(15分)某学生
设计如下实验
装置利用氯气与潮湿的消石灰应制取少量漂白粉(这是一个放热反应),据此回答下列问题:(1)A仪器的名称是,所盛试剂的名称是
化学
。
某实验小组对普通锌锰废干电池内的黑色固体进行探究,设计如下方案:己知:I、普通锌锰电池的黑色物质主要成分为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质。II、氢氧化锌为白色粉末,不溶于水
化学
__________。 (2
本题分两个题目.Ⅰ、影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法通过图1所示装置研究反应速率的有关问题.(1)现
设计如下实验
方案探究温度和c(H2SO4)对锌与稀硫酸
化学
温度 c(H2SO4)
硫酸钠-过氧化氢加合物(xNaSO4•yH2O2•zH2O)具有漂白、杀菌、消毒等作用,某研究小组为在实验室制备硫酸钠-过氧化氢加合物的晶体并沉淀其组成,设计了如下实验,请你参与并完成相关
化学
溶液中,然后经浓缩、___(
某生物兴趣小组用新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液做探究实验,比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义.实验设计及相关结果如图.回答下列问题:(1)
语文
产气泡速率快,其中___(填
回答下列有关过氧化氢酶实验的问题:(1)为验证过氧化氢酶具有催化作用,同学甲设计了如下实验:试管编号AB步骤15mL过氧化氢溶液5mLH2O25滴过氧化氢酶溶液
语文
3 有气泡产生
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问题
化学
aCl和浓硫酸混合共热③次氯
某兴趣小组为探究氧化铁能否做过氧化氢分解的催化剂,进行了如下探究:猜想与假设a.氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂;b.氧化铁对过氧化氢分解没有催化作用.设计与实验
化学
加入少量氧化铁粉末,将带火星
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