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在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)设计组装的实验装置如图所示.老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是:.(2)实验中保持F1与F2相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,
物理
件是______.(3)通过
某同学为了探究元素非金属性递变规律,设计了如图所示实验装置.根据强酸制弱酸的原理,所选物质要既能证明同族元素性质递变规律,又能证明同周期元素性质递变规律.所给试剂(供
化学
Na2SiO3溶液、Ca(C
为了测定乙醇的结构式,有人设计了用无水酒精与钠反应的实验装置和测定氢气体积的装置进行实验。可供选用的实验仪器如下图所示:(1)现有纯度为99.5%的乙醇,欲除去其中的
化学
理论分析,二氧化氮具有氧化性又具有还原性,某同学利用一些简单装置和所提供的试剂,设计了实验以从实验的角度对这一理论甲乙分析证明,简单装置如图所示:试剂:a.浓硫酸b.浓
化学
有氧化性,应选用的装置有(填
为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置图略),针对该实验目的,下列评价或改进,错误的是()A.若观察到红墨水向右移,则说明该实
化学
管上的止水夹D. 为了使实
(2013•江西一模)某同学设计如图1所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去),请回答下列问题:(1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是.(2)该同学认为实验I可通
化学
或“不可行”),原因是___
某实验小组设计用0.55mol/L的NaOH溶液50mL与0.50mol/L的盐酸50mL置于如图所示的装置中进行测定中和热的实验.(1)该装置中缺少的一种玻璃仪器是,装置中还存在的错误有.大烧杯杯口若
化学
偏小”或“无影响”).(2)
实验室制乙烯,常因温度过高而使烧瓶中液体变黑.为了验证被浓硫酸氧化确实有二氧化碳气体生成,某同学设计如图所示的A、B、C三个装置进行实验(乙醇与浓硫酸的反应装置省略,并
化学
置之间的连接顺序是(填写导管
为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应.甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验.当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去
化学
液体开始变色,到160℃左右
实验室制乙烯,常因温度过高而使烧瓶中有黑色物质生成.为了验证液硫酸氧化确实有二氧化碳气体生成,某同学设计如图所示的A、B、C三个装置进行实验(乙醇与浓硫酸的反应装置
化学
的连接须序是(填写导管序号)
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