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某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实（1）请填写上表中未填完的空格；验：实验操作实验现象实验结化学

融化，伸入带火星的木条

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．她设计并完成了下表所示的探究实验：（1）请填写表中窄格．实验操作实验现象实验结论和总结结论总结化学

少量的气泡，木条不复燃过

使物体带电有很多种方法，请设计一个实验，验证：用摩擦的方法可以使物体带电．实验器材自选，请写出你要用到的实验器材，简述实验步骤，并说明你的判定依据．物理

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验．请你帮小明同学填写下表中未填完的空格；实验操作实验现象各化学

．木条不复燃

请根据达尔文、拜尔、温特等人的实验并结合自己的理解，完成以下实验设计．（1）验证生长素的横向运输发生在尖端设置三个相同的装置（如下1，其中c为对照组，不作其他处理；a、b组语文

在图中画出a、b装置的处理方

观察图，大胆猜想并设计一个实验，验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸部．（1）假设：．（2）材料、用具：．（3）实验过程：．（4）结果预测：．（5）结论：语文

为了制取CO2并验证它的性质，某兴趣小组的同学设计并进行了如图所示的实验．关于该实验有以下说法：①a是分液漏斗②酒精灯加上铁丝网罩的作用是集中火焰、提高温度③若D中石蕊化学

灯　⑤A中的稀盐酸可以用稀硫

分析下列有关微生物的实验，回答问题并完善实验方案．某小组同学设计关于“验证细菌分布的广泛性”实验．（1）配制固体完全培养基，将培养基分装在5组培养皿中，进行高压灭菌．在语文

纸张接触培养基约10秒第3组

王安石有一首咏梅诗：墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.请说出诗中蕴含的化学知识,并请你设计一个实验来验证这一化学知识（包括实验名称,实验现象及结论）化学

实验室制乙烯，常因温度过高而使烧瓶中液体变黑．为了验证被浓硫酸氧化确实有二氧化碳气体生成，某同学设计如图所示的A、B、C三个装置进行实验(乙醇与浓硫酸的反应装置省略，并化学

置之间的连接顺序是(填写导管

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