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共找到 393 与设计的实验方案如下 相关的结果,耗时427 ms
某学生设计了如下3个实验方案,用以检验淀粉的水解程度:结论:淀粉尚未水解。结论:淀粉尚未水解结论:淀粉水解完全。上述3个方案操作是否正确?说明理由。
化学
已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成.为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案.根据方案回答下列问题:(1)装置C在实验中的作用是(
化学
由___(3)小丁根据装置E
斜面的坡度与斜面的省力程度有关吗?请你设计一个实验方案来研究这个问题!1我的猜想2需要改变的条件3不改变的条件4操作方法小明根据实验设计,研究得到如下数据。斜面的状态:A
其他
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阅读题:小明根据生活经验,大胆地提出了自己的想法:物质的粘性大小与什么因素有关呢?他认为可能与温度有关,于是他设计了如下的实验方案:如图所示,将蜂蜜分装人三个小瓶
物理
取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同
阅读题:小明根据生活经验,大胆地提出了自己的想法:物质的粘性大小与什么因素有关呢?他认为可能与温度有关,于是他设计了如下的实验方案:如图所示,将蜂蜜分装人三个小瓶,一
物理
取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同
眼虫是一种含有叶绿体的原生动物:据此,某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的:他设计了一个具体的实验方案如图:请回答下列有关问题:(1)实验方案中,
语文
__处理,以 确保其生理状态
实验室中的氢氧化钠固体常因保管不善而使其中混有少量的碳酸钠杂质.为了测定某氢氧化钠固体中混有的碳酸钠的质量分数,某同学设计了如下实验方案:称取样品mg,并溶解,加过量氯
其他
、______、______
实验探究,解决问题(一)阅读思考某小组为研究鲜鱼的保存方法而设计了如下表的探究实验,请填空.方案ABC材料鲜鲫鱼1000克鲜鲫鱼1000克鲜鲫鱼1000克保存方
语文
冰箱存放 不做任何处理,
为了研究动物行为,某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗?”设计实验方案如下:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将饥饿的小白鼠放进迷宫入
语文
.迷宫示意图和实验数据如下.
为了研究动物行为,某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗?”设计实验方案如下:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将饥饿的小白鼠放进迷宫入
语文
.迷宫示意图和实验数据如表.
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