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在中学生综合素质评价某个维度的测评中，分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评，某校高二年级有男生500人，女生400人，为了了解性别对维度测评结果的影响，采用分层抽样数学

格尚待改进频数15x5表二：

风险评级的程序是( )。A.制定监管措施—收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果—整理评

风险评级的程序是（）。A．制定监管措施—收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果—整理评级档案B．收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果－制定监管措施—整理评级档案C．制定监管措施—整理评级档案—收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果D．整理评级档案—收集评级信息—制定监管措施—分析评级信息

按照评价的计分结果,被评价机构内部控制评价的等级分为()类。A.三B.四C.五D.六

按照评价的计分结果，被评价机构内部控制评价的等级分为()类。A.三B.四C.五D.六

在内控合规管理信息系统中,评价行()对内控评价计分员提交的计分结果进行最终确认。.A.内控评价审

在内控合规管理信息系统中，评价行()对内控评价计分员提交的计分结果进行最终确认。.A.内控评价审核员B.内控评价申报员C.内控评价管理员D.系统管理员

风险评级的程序是( )。 A.制定监管措施一收集评级信息一分析评级信息一得出评级结果

风险评级的程序是（）。A．制定监管措施一收集评级信息一分析评级信息一得出评级结果_+整理评级档案B．收集评级信息一分析评级信息→得出评级结果→_制定监管措施→整理评级档案C．制定监管措施一整理评级档案一收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果D．整理评级档案一收集评级信息→制定监管措施→分析评级

在中学生测评中，分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评．某校高一年级有男生500人，女生400人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高一年级抽取了4 数学

格尚待改进频数153y表2：

《读者》电纸书广告语征集评奖结果于2010年10月揭晓。专家评委会经过认真筛选评议，最后确定获奖名单。下面是其中的两则获奖广告语，请作点评，说说其获奖原因。（4分）（1）让阅语文

环境监测、（12分）某标准水样中氯化物含量为113mg/L.对其进行5次测定的结果分别为112、115、114、113、115mg/L.试：（1）\x05评价分析结果的准确度和精密度；（2）\x05置信度为95%时,给出合理的化学

阅读下面材料，按要求答题。（共7分）材料一据《羊城晚报》报道中国好人网首届“搀扶老人奖”评选结果近日正式揭晓。由国内知名专家学者、公益律师和慈善人士组成的评委会评出语文

人、帮助好人的民间公益网站。

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