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构建知识结构是学习历史的一项基本技能.图是学习主题为“近代化的起步”的知识结构图.下列与图中数字编号②③相关的历史事件,完全对应恰当的是()A.洋务运动、戊戌变法B.
历史
历史学习是一个积累历史知识,感知体验历史,再到理解感悟历史的过程。请根据提示,完成“中国近代前期思想解放潮流”活动素材表。第一组第二组第三组第四组背景图
历史
陈独秀 ⑦ 思想主张
历史课堂上,老师在讲解秦朝历史的时候,让同学们查找秦长城的修筑起始点,小A同学借助地理课上学习的图例知识很快完成了老师提问,请问下列表示长城图例的是()A.B.C.D.
语文
初一历史与社会的知识能力训练里的第一页第6题不会写,或有历史与社会这本书的,帮我看下地图中的图例和注记能帮助我们识别不同的什么.其中图例包括什么和什么,注记包括什么和什么.
历史
如图是南宋史学家袁枢及其作品。小花认为:作为著名的史学家,袁枢最大的成就是开创了编年体史学体例。你赞同她的看法吗?根据材料和所学知识简要说明理由。
历史
搜集和整理材料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。请根据中国近代史第一单元的内容,参照如图1范例,完成如图2卡片所缺内容。范例:
历史
材料题日军两将校杀人比赛图(1)材料反映了日本侵华战争中的什么历史事件?日军共杀害了多少中国人?(2)结合所学知识,近代日本侵略者还在中国犯下什么罪行?试举一例说明。(3
历史
的是什么?说明了什么问题?(
阅读下列示意图,并结合相关历史知识回答问题。图1图2图3(1)依据图1指出当时国际关系中的主要矛盾是什么?并分析当时英国和欧洲大陆
历史
(3)对比图2和图3
甲、乙两国历史渊源悠久,阅读下图并结合所学知识回答问题。(1)简析甲国A地区沙漠广布成因。
语文
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读下列图文材料,并结合所学知识回答下列问题。巴厘岛是世界著名的旅游胜地,岛屿面积5620平方千米,人口315万,森林覆盖率23%。木雕是当地历史悠久的特色手工艺产品。2011年巴厘
语文
图。 (1)巴厘岛的地形
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