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阅读下面的文字，完成后面小题。写《围城》的钱锺书杨绛①要认识作者，还是得认识他本人，最好还是从小时候起。②锺书自小在大家庭长大，亲的、堂的兄弟共十人，锺书居语文

兴致没处寄放，专爱胡说乱道。

平面设计作业1、通过分析一件平面设计作品（标志,海报,广告都可以）谈对平面设计的认识.字数2000字以上.可以图文并茂,参考资料需要注明（作者,书名,出版社,如果是网站资源,写明网址）. 其他

北宋大文豪苏轼自幼狂放,写了一幅对联贴于门首：识遍天下字,识遍天下字对联贴出没几天,就有一长者拿着一本书前来请教.苏轼一看有好多字不认识,深感羞愧.于是他在上、下联头各加了两语文

上、下联头各加了哪两各字?

下面的文字，完成5～7题。CI是英文CorporateIdentity的英文缩写，一般被译为企业识别。追溯历史，大致可以认为，原始人的图腾信仰是最原始的CI，人类学家摩尔根在《古代社会》一书中语文

志的标志。因此，可以说，CI

他本来识字不多,但几十年的游历各处,又代写了无数封书信,实际文化程度在几十位教师中显得拔尖,教育起国文来也从容不迫.你从以上这段文字中获得哪些信息? 其他

读下面的小故事．回答问题。少年苏东坡读书识字很多，因此十分骄傲，他在自己门上写了一副对联——识读下面的小故事．回答问题。少年苏东坡读书识字很多，因此十分骄傲其他

开第一页，一个字也不认识，翻

在线求指导：读下面的小故事．回答读下面的小故事．回答问题.少年苏东坡读书识字很多,因此十分骄傲,他在自己门上写了一副对联——识尽天下字,读遍人间书.一位老和尚听说后,拿语文

也没有认识一个字.苏东坡十分

4.阅读下面的文段，说说你从信客的这一经历中明白了什么道理。他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不其他

清朝时，有人因为写了“清风不识字，何故乱翻书”的诗句而惨遭杀害；有一考官因出了一道“维民所止”的题目（清朝统治者认为他暗指“雍正无头”）而丢官丧命．这反映了清朝统治者历史

识字书写（3分）我们初三学子，一路蹒跚走来，现在已经羽翼渐丰。我们就像fēi红的黎明，准备把zhù蓄了许久的力量在中考时pēnbó而出，以优异的语文

fēi（）红

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