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我想问一些关于单词的问题我发现很多单词都是一个解释,但是我知道每个单词有每个单词的语境.那么这样的话,我就不能确定一些话该怎么说了迷糊了.我现在正在看单词同义词解析的书.我语文

啊?

英语问题以前觉得单词不好背,至今3000常用加上近3000阶级的词汇,一些不常用的词汇都背了.英语几乎属于0基础开始学习的.到现在近6000词汇,却连初中等级的英语小说都看不懂.一本小说,看来语文

话的意思.这是最近很困扰的一

请问一个英语问题Eachpicturebecomesawindowcutintothewallofthephotographycenter(每张照片都成为了镶嵌在摄影中心墙上的一扇窗户）这里become是谓语动词,那cutinto是什么?cut是动词原型还是过去分英语

t是动词原型还是过去分词?怎

关于年龄的英语问题在美国火车上问一抱小孩的妈妈小孩多大,妈妈回答8year（音似）,孩子应该不满一岁,所以妈妈应该说了一个我不知道的词,y或h的发音,请英语牛人解答妈妈说的什么词其他

一个关于非谓语动词的问题.书上说用不定式作后置定语有以下四种情况：1.表将来；2.中心词有序数词或最高级修饰时；3.所修饰的名词为抽象名词时；4.withsthtodo,:Hehasacomfortablehouseto 其他

,那他为什莫用不定式不属于上

英语翻译学校听力测试之类的都基本能听懂.但听英文广播就比较吃力,一方面是词汇问题,一方面我的困惑就是反应问题.为什么我们听见汉语几乎不需要思考就能知道说的是什么而听见英语却英语

德语lassen的用法求解,做助动词的时候加反身代词的问题如 ich lasse das Auto reparieren.或 ich lasse mir das Auto reparieren.什么时候是加反身代词mir,什么时候不加mir ? 注意我问的是助动词用其他

的lassen.

问一个关于fun的英语问题 fun是乐趣名词不可数 what a great fun.前面加a是不是因为有个形容词great ...就好像 a heavy rain 一样 rain不可数 ,但是前面有形容词一样?如果没有形容词就是what fun... 英语

问大家一些八年英语问题Ibecomeastudent.这里的become是及物动词还是系动词?怎样区分?Howareyougoingtodo和Whatareyougoingtodo的答语各是什么?有什么区别? 英语

请各位帮忙解答以下英语问题,急!Theinspectorpointedoutthatonthemorningofthemurder,the8o'clocktraindidnotrunatall.主句谓语动词发生在从句谓语动词之前,明显是过去的过去,为什么从句谓语动词不英语

是过去的过去,为什么从句谓语

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