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宋“进士考试以策论取士,注重推理与创意,在11世纪晚期其影响远远超过其他考试”。材料表明宋科举制()A.录取比例大为增加B.重实用能力的考查C.摆脱儒家经典束缚D.对后世
历史
春秋战国时期是我国“民本”思想形成的主要时期,试举两例。要求写出人物和言论。
历史
理论力学里的题目(高分哦)“分力一定小于合力”这一说法对吗?为什么?
试举例
说明.
物理
在不同的历史时期,马克思主义中国化在中国社会有不同的体现,
试举例
论证之.(不少于1500字)
历史
“投笔从戎”一文中,正面描写和侧面描写相结合,是本文的一个写作特点.试举一例加以分析
语文
《投笔从戎》正面描写和侧面描写相结合,是本文的一个写作特点.试举一例加以分析.《投笔从戎》班超为人有大志,不修细节,然内孝谨.居家常执勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.家贫,尝为
语文
侯,安能久事笔砚乎?”左右笑
种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。(1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例(2)下图
语文
苦荬菜种群密度调查时确定的小
归类探究类型之一准确识记科举制的主要内容例1.[2015•广东]唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进士科约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比
其他
制是政府选官的主要来源③科举
古代科举制度始于陏而成于唐,完备于宋、元.明代则处于其发展的鼎盛阶段.其中表现之一为会试分南卷、北卷、中卷按比例录取,其录取比例为11:7:2.若明宜德五年会试录取人数为100
数学
观察思考:在我们生活的周围也有一些关爱他人,乐于奉献的人.试举两例说明什么样的人生才是有意义的人生.
政治
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