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落花生的课后小练笔要求：作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写.我求的是写作思路,不要上网找一堆文章,快,今晚!明天交!好的话加高语文

课文用较多的篇幅描写了老人的心理和高声的自言自语，从全文看，下面几个句子对刻画老人的形象有什么作用？请你从文中再找出几处，并试着加以分析。（1）“不过人语文

……这条登多索鲨是残忍、能干

本文在流畅的现代汉语中自如地穿插着文言词汇，不仅使所要表达的意思言简意赅，而且产生一种文雅、含蓄的修辞效果。试从文中找出一例并体会课文的这种语言特点。语文

悲情蝴蝶1.从文中找出能解释蝴蝶集体游戏原因的句子.2.蝴蝶的悲情,其实是作者的悲情,结合文章内容,说说你对悲情的理解.3.试从语言角度对文中划线进行赏析.（划线句子：水声带血,鸟声语文

,说说第⑨段中列举许多悲情故

阅读《宇宙的未来》探究解读。1．作者关于宇宙的未来的主要观点有哪些？2．文章对宇宙的未来的预言与巫师宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同？3．试从文中找语文

己，这一观点可从哪些角度来理

文言文中有许多单音节词，现在变成了双音节词。试从下面句子中找出例子，与现代词汇比较。例：学而时习之。学—学习时—时常习—温习（1）有朋自远方来。语文

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汪曾祺的语言很有特色，他深受沈从文先生的影响，作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。本文的语言朴素平实，试从文中找出一两处加以分析语文

《回忆鲁迅先生》这篇文章不仅写出了鲁迅的平凡可亲，也通过捕捉鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性，情趣，魅力，气质，试从文中找出这些细微处加以分析。请语文

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高中语文必修五第九十页作文第二题阅读下面的材料,尝试从中提炼一个有意义的话题,然后围绕话题,老酋长病危,找来村中三个年轻人,要他们尽可能爬到神山最高处,回来报告见闻,一篇确定接语文

淙,鸟鸣嘤嘤.”酋长笑笑：“

英语考试时间不够怎么办我做一篇阅读要十分钟,因为我是习惯于仔细读完一篇文章再做题,可是自从改题型后时间就不够了,我是该直接读题然后到文中找答案吗?这样会不会错很多? 语文

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