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不足为训,不刊之论,久假不归,危言正色,七月流火,屡试不爽,一文不名,哀而不伤,的意思语文

时代伟人毛泽东留给后人一卷雄伟诗词，发黄钟大吕之强音，吐山川日月之精华。课外阅渎毛泽东诗词，用一双发现的眼睛，试着从下面三点任选一个角度或另选角度，写一篇小论语文

的数量词看毛泽东诗词的气势。

读书苦乐读书钻研学问,当然得下苦功夫.为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读.陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福”,难免会有些困难吧?我其他

求精神享受”.我当时只好低头

读书苦乐阅读理解读书钻研学问,当然得下苦功夫.为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读.陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福”,难免会有些困其他

书“追求精神享受”.我当时只

如图，已知点B、C分别在∠A的两边上，连结BC，点P在∠A的内部，连结PB、PC．试探索∠BPC与∠A、∠ABP、∠ACP之间的数量关系，并证明你的结论．数学

如图,已知点B,C分别在∠A的两边上,连接BC,点P在∠A的内部,连接PB,PC.试探索∠BPC与∠A、∠ABP、∠ACP之间的数量关系,并证明你的结论.有三种,①在BC左侧,②在BC线上,③在BC右侧. 数学

如图1，在△ABC与△BDE中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AB=BD，M、M′分别为AB、BD中点．（1）探索CM与EM′有怎样的数量关系？请证明你的结论；（2）如图2，连接MM′并延长交CE于点K，试判断CK与EK之其他

（1）如图①②，试研究其中∠1、∠2与∠3、∠4之间的数量关系；（2）如果我们把∠1、∠2称为四边形的外角，那么请你用文字描述上述的关系式；（3）用你发现的结论解决下列问题：如图数学

∠E的度数．

已知a+b=1,ab=-1设S(1)=a+bS(2)=a²+b²S(3)=a三次方+b三次方S(n)=a的n次方+b的n次方,S(3)=?S(4)=?试写出S(n-2)S(n-1)S(n)三者之间的关系式.根据以上得出的结论计算a的七次方+b的七次方第2个数学

+b的七次方第2个问题是 S

急急急…，考试中，语文翻译高手进《明史宋濂传》中1，宿大本堂，讨论达旦，历据汉，唐故事，量其中而奏之2，自少至老，为尝一日去书卷，士大夫造门乞文者，后先相踵速度阿，老其他

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