试述理由搜索结果第3页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 70 与试述理由相关的结果，耗时37 ms

某校规定学生的体育成绩由三部分组成,早锻炼及体育课外活动表现占成绩的百分之二十,体育理论测试占百分之三十,体育技能测试占百分之五十.小颖的上述三项成绩依次是92,80,84,则小颖这学数学

作为中学生，你经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败．请你根据提示内容，简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的态度和理由．英语

to/toward、分析：a

利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s．（1）此处海水的深度为多少米？（2）利用此法能不能测量地球和月球之间的距离，试简述理由物理

有人设想了一种静电场：电场的方向都垂直于纸面并指向纸里，电场强度的大小自左向右逐渐增大，如图所示．这种分布的静电场是否可能存在？试述理由．．物理

下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。（1）考试时，小东诚实答题成绩反而不如那些作弊的同政治

______________

能否2010写成k个互不相等的质数的平方和？如果能，试求k的最大值；如果不能，请简述理由．数学

能否2010写成k个互不相等的质数的平方和？如果能，试求k的最大值；如果不能，请简述理由．数学

能否2010写成k个互不相等的质数的平方和？如果能，试求k的最大值；如果不能，请简述理由．数学

（1）如图，若∠1=∠2，则AB∥CD，试判断命题的真假：（填“真”或“假”）．（2）若上述命题为真命题，请说明理由，若上述命题为假命题，请你再添加一条件，使该命题成为真命题，数学

如图①，△ABC、△CDE都是等边三角形．（1）试确定AE、BD之间的大小关系；（2）若把△CDE绕C点按逆时针旋转到图②的位置时，上述结论仍成立吗，请说明理由．数学

热门搜索：