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如右图为石灰石（或大理石）与稀盐酸反应的实验，试回答下列问题：（3）实验中可观察到试管中产生的现象有：（1）请写出仪器A的名称，该仪器在此实验中的用途化学

；

有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）．现取8g石灰石样品与足量的50g稀盐酸完全反应后，称得容器内的物质总质量为55.36g．试回答下列问题：（1）反应化学

_．（3）该石灰石样品中碳酸

皖四中考试数学题,正在考,急填空题11.两平行线3x+4x+5=0与6x+8y+30=0间的距离为d,则d=.12.若向量a于向量b满足:向量|a|=2,向量|b|=2,向量|a+b|=2,则向量a与向量b的夹角为----. 数学

例7、设平面内两向量a与b互相垂直,且|a|=2,|b|=1,又k与t是两个不同时为0的实数.（1）若求k关于t的函数关系式k=f(t)；（2）试确定k=f(t)的单调区间第一小题的问题是，若x=a+（t-3）b与y=-ka+tb垂直数学

）还有一个问题就是，求f（

实验室制备乙酸乙酯，回答有关问题：(1)乙醇、乙酸和浓硫酸混合时，应怎样操作？为什么？。(2)收集乙酸乙酯的试管内盛有的饱和碳酸钠溶液的作用是什么？化学

_______。 (4)反应

这道题怎么做啊?若等腰三角形的周长为20cm,一边尝试6cm求其他两边的长高分悬赏数学

一道数学题,明天就教,在三角形ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=2,求BD的长.求梯形的面积怎么求呀?已知三角形ABC中,三条边长分别为a=n的平方-1,b=2n,c=n的平方+1（a>1）.试判断该三角形是否是直角数学

是直角.（要写上步骤）

（2011•郑州二模）某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验，其中甲班为试验班（加强语文阅读理解训练），乙班为对其他

结束后，统计几次数学应用题测

（q011•郑州二模）某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验，其中甲班为试验班（加强语文阅读理解训练），乙班数学

结束后，统计几次数学应用题测

某中学对高二甲、乙两个同类班级进行加强语文阅读理解训练对提高数学应用题得分率作用的试验，其中甲班为实验班（常规教学，无额外训练），在试验前的测试中，甲、乙两班学生在数其他

下61-70分71-80分8

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