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枫桥夜泊的背景和诗的主题表达的是什么?想知道这首诗的背景表达了当时什么样的社会风气,还有诗人为什么要写这首诗?他的目的是为了什么? 语文

默写。①曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是，；详细写诗人见到的景象的句子是：，。，语文

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绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船这首诗的作者是代诗人,诗中描绘的是时的景色.这首诗描绘的景致,想象鲜明,色彩鲜艳,短短28个字就描绘出了语文

有声有色,动静结合,其中颜色

如图所示是人和起重机分别将重物从地面提升到高处的情景．其中高台上的重物为人和起重机经过他们各自下方的时钟所显示的时间内提升的．根据甲、乙两图所示情景，判断下列说法物理

重机做功一样多，起重机所用时

描写诗中的景色,选择其中一句想象诗中的景色进行描绘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.（苏轼《惠崇春江晚景》）桂子月中落,天香云外飘.（唐·宋之问《灵隐寺》）人间四月芳菲尽,山寺语文

一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.

下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景，要求：①突出人物的神态动作；②想象合理语文

秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至

三、阅读课外古诗，完成练习。城东早春杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。1.联系诗句，解释下列词语。新春:若待:2.这首诗描写了的景其他

判断行为，分析影响。情景一：有人向路人兜售不健康光盘和书籍情景二：有人向河塘倾倒垃圾情景三：在公交车上，中学生主动给老人让座情景四：学校开展向贫困生捐助活动上述这些人政治

苏轼的《惠崇<春江晚景>》是一首题画诗，美景诗情相映成趣，而画面中没有只是作者想象之景的是一句，给人虚实相生之美。语文

求语文写景作文资料我是一名初中三年级的学生，文笔不是很好，特别想求一些写景方面的写作资料。要求：分别找出波澜壮阔和柔情似水的景色描写资料。其中可包括：成语，古诗词，名其他

分数，对认真回答问题者祝以新

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