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《木兰诗》是一首南北朝时期的民歌，它风格雄健，人物刻画生动、形象，是千百年来人们广为传诵的名篇。请你根据自己的阅读和理解，把它改写成一篇生动的记叙文，题目自拟，角其他

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。讲的是哪个动物？这是一道语文题。读古诗，填动物名称。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。（）其他

了解散文的人请帮忙填写下列空散文是以紧凑短小的篇幅、自由灵活的书写、生动活泼的语言,把自然美、诗情美、哲理美相融合,迅速、广泛地反映现实生活的（）样式.根据表达方式的语文

）.散文的

根据课文春：5.综合运用。班级组织“我爱春天”的语文实践活动，请你参与。(1)[古诗赏春]古人描写春景，由于观察入微，写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神，生动地表达了某其他

翠柳( )③踏花归来乌蹄

某校在青少年学生中开展创业实践六小活动某校在青少年学生中开展"创业实践六小活动"(创业小故事,创业小诗文,创业小课题,创业小设计,创业小实践,创业小明星),为他们提供自我实践,自我其他

,尊重创造已巍然成风②改革开

根据课文秋天：三、写作练笔11.《秋天》这首诗歌的用词准确、生动、传神，意境优美。例如:“震落了清晨满披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。”句中“满披”形象生动，“飘”字贴其他

物，运用准确、生动、传神的词

初中生作文：印象要求：800字左右；带有三个小标题和一个题记；文辞要生动切富有诗意,题记要优美；不得出现真实人名、校名；结构形式整齐工整求救! 语文

关于初中语文课本中《冰心诗四首》的问题1.如果你正凝视那些芽儿、花儿、果儿,它们会对你说些什么呢?请用诗的语言写下来,并力求蕴含哲理.2.请发挥想象,以下列意象中选一个,写一首生动语文

在天晴了的时候这篇短文的问题1.请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析，说说它好在哪里？2读诗离不开想象.在这雨过天晴的环境里，小路.小草...... 其他

这是一道五年级的语文填空题狄金森是19世纪的美国女诗人.在这首诗中.由于太长了我补充在这里：她运用奇特胆大的（）,生动形象的（）,道出了书中的奥妙与神奇.她把（）比作（）和语文

《黄冈小状元》上有这道题哦

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