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宿建德江诗歌表达了诗人怎样的感情请结合诗歌前两句从用词角度具体分析语文

北陂杏花1诗歌前两句描写杏花采用了哪些手法?2联系全诗,简要分析诗人借北陂“杏花”表现出怎样的感情? 语文

阅读下面这首宋诗，完成后面各题。绝句王雱霏微细雨不成泥，料峭轻寒透夹衣。处处园林皆有主，欲寻何地看春归？小题1:诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景？有什么作用？（5分语文

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。绝句王雱霏微细雨不成泥，料峭轻寒透夹衣。处处园林皆有主，欲寻何地看春归？16．诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景？有什么作用语文

请结合诗句做简要分析。

英语翻译请帮忙翻译下面两句；1.集众思,广忠益,诸葛孔明所以用蜀也.2.蚧固疑先生非浅士,先生之谋,蚧不敢掠以归己.请读《淮上与友人别》后,回答：1.诗歌前两句是怎样即景抒情的?请结合语文

下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是（）A.赋、比、兴是《诗经》中常用的表现手法，《关雎》开头的前两句“关关雎鸠，在河之洲”就运用了比兴的手法B.著名散文家、诗语文

满希望的积极情绪．叙事散文《

阅读下面的古代诗歌，完成题目。（8分）北陂杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。小题1:诗歌前两句描写杏花采用了哪些手法，试作简要语文

阅读龚自珍的《已亥杂诗》,然后回答问题浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.1.这首诗前两句用多层次的描写方法写“离愁”,以“”修饰离愁之多,以“ 语文

后两句诗人以花自喻,表达了诗

诗歌赏析天平山明杨基细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。1、请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。语文

游子吟诗的前四句描写的是什么情景，后两句，作者用什么比喻子女，用什么比喻子其他

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