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“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这是陶渊明的一首劝学诗。下列对这首
诗的理解
正确的是[]A、劝老年人不要停止学习B、揭示了日月变化的规律C、勉
政治
阅读《再别康桥》,回答问题。(1)下面对这首
诗的理解
和分析,不正确的一项是[]A.全诗开头两句中的“走了”和“来”相呼应,与标题《再别康桥》中的“再别”暗相
语文
第2节中的“是夕阳中的新娘”
下面对余光中《乡愁》
诗的理解
和分析,正确的一项是[]A.全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望
语文
表达了作者渴望祖国统一的深切
结合自己对鲁迅的了解,谈谈对这首
诗的理解
和从中得到的启示六年级上册语文20课《有的人》
语文
钱塘湖春行回答出并说明理由下面对这首
诗的理解
,不正确的一项是()A孤山寺北贾亭西,一句交代钱塘湖所处的位置在孤山寺的北面,贾公亭的西面.B水面初平云脚低一句的意思是:随着春
语文
从莺与燕中的动志中,把大自然
请谈谈你对“水何澹澹,山岛竦峙”两句
诗的理解
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语文
赤壁东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔一句中东风指什么?简要谈谈你对两句
诗的理解
语文
读了山行,你对古
诗的理解
有了什么体会
其他
求几个木兰
诗的理解
性默写题和答案、、不少于10个.、仅限2天
语文
对《江南》最后一节
诗的理解
语文
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