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阅读下列文言文。回答问题:穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。
诛之
,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也?”孟子对
语文
而残下也。”曾子曰:“戒之戒
阅读下面《孟子》选段,回答问题。邹与鲁哄①。穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。
诛之
,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救。如之何则可也?”孟子对
语文
上慢 ③ 而残下也。曾子曰:
阅读下面《孟子》选段,回答问题。邹与鲁讧①。穆公②问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也”。
诛之
,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救.如之何则可也
其他
库充,有司莫以告,是上慢④而
阅读下面一段文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。邹与鲁哄。穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。
诛之
,则不可胜诛;不诛,则疾其视其长上之死而不救,
语文
;而君之仓廪实,府库充,有司
阅读下面两则材料,完成题目。第一则:邹与鲁哄,穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。
诛之
,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也?”孟
语文
是上慢而残下也。曾子曰:‘戒
阅读下面的文言文,完成下题。晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子
语文
子之治东阿也。”晏子对曰:“
根据课本,解释下面文言句子中划线词的意义。(5分)(1)秦王色挠,长跪而谢之。(《唐雎不辱使命》)(2)将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(《陈涉世家》)(3)孤不度德量力,欲信
语文
义 ,以塞忠谏之路也。 (
用斜线给下面文言文断句。(3分)齐宣王问曰汤放桀武王伐纣有诸孟子对曰于传有之曰臣弑其君可乎曰贼仁者谓之贼贼义者谓之残残贼之人谓之一夫闻诛一
语文
英语翻译元康中,匈奴遣兵击汉屯田车师者,不能下.上与后将军赵充国等议,欲因匈奴衰弱,出兵击其右地,使不敢复扰西域.相上书谏曰:臣闻之,救乱诛暴,谓之义兵,兵义者王;敌加于己,不得已
语文
贪兵,兵贪者破;恃国家之大,
5.对下列各句句式特点归类正确的一项是()①洎牧以谗诛②胡为乎遑遑欲何之③身死国灭,为天下笑④莫之夭阏者⑤杂植兰桂竹木于庭⑥居则曰:不吾知也。⑦加之以师
语文
/④⑤⑦ C.①⑦/②
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